آ دانشکده مهندسی و علوم کاربردی هاروارد جان A. Paulson پروژه های مطالعه که تا سال ۲۰۵۰ تعداد ناسالم #کیفیت هوا روز در شهرهای ایالات متحده می تواند ۷۰-۱۰۰٪ افزایش یابد، همانطور که افزایش می یابد #گرمای شهری و انتشار گازهای گلخانه ای سطوح مضر ازن در سطح زمین را تقویت می کند. 🏙️🔥💨 تحلیل […]
آ دانشکده مهندسی و علوم کاربردی هاروارد جان A. Paulson پروژه های مطالعه که تا سال ۲۰۵۰ تعداد ناسالم #کیفیت هوا روز در شهرهای ایالات متحده می تواند ۷۰-۱۰۰٪ افزایش یابد، همانطور که افزایش می یابد #گرمای شهری و انتشار گازهای گلخانه ای سطوح مضر ازن در سطح زمین را تقویت می کند. 🏙️🔥💨 تحلیل […]
دانشکده دفاع برای آموزش فنی، Lyneham منبع: ۱- shahrsaz.ir ,دانشکده دفاع برای آموزش فنی، Lyneham ,۲۰۲۴-۰۴-۲۰ ۰۹:۴۸:۲۴ ۲- https://infinite.pagination/directory/projects/defence-college-technical-training-lyneham
دانشکده معماری و شهرسازی تهران، ایران برای مشاهده کتاب اینجا کلیک کنید منابع: ۱- shahrsaz.ir ,دانشکده معماری و شهرسازی تهران، ایران , ۱۷۱۳۴۵۲۹۵۳ ۲- https://www.degruyter.com/database/IDA/entry/M197395/html,2024-04-18 18:39:12
دانشگاه واشنگتن در سنت لوئیس انتصاب آکی ایشیدا را به عنوان مدیر بعدی کالج معماری مدرسه سام فاکس و دانشکده عالی معماری و طراحی شهری اعلام کرد. دانشیار فعلی و دانشیار موقت ویرجینیا تکدانشکده معماری از اول ژوئیه وظایف خود را بر عهده خواهد گرفت. انتصاب او پس از خروج از هدر ووتر، سازمان بهداشت […]
Title:دانشکده گردشگری و شهرسازی یاد قربانیان دیکتاتوری را گرامی داشت. آلخاندرو سویاما – ADU (انجمن معلمان دانشگاه). برای خاطره، حقیقت و عدالت: دانشکده گردشگری و شهرسازی یاد قربانیان دیکتاتوری را گرامی داشت. جنگل حافظه: فضایی در FTU که در آن از قربانیان دیکتاتوری یاد می شود. دیگر هرگز: بر اهمیت دموکراسی و روند قضایی اعمال […]
وزارت مسکن مصر در صفحه فیسبوک خود نوشت دانشکده عالی علم و فناوری – مینیا دانشکده عالی علم و فناوری – مینیا ترجمه از عربی منبع: ۱- shahrsaz.ir ,دانشکده عالی علم و فناوری – مینیا… ,[publish_date] ۲- https://www.facebook.com/100067556149077/posts/756442446617620
یک پروژه استفاده مجدد تطبیقی جدید تحول آفرین برای هاروارد مرکز حقوق بین الملل لوئیس دانشکده حقوق اخیرا توسط شرکای دبورا برک. این پروژه با هدف پاسخگویی “کل نگر” به خواسته های مطرح شده توسط آموزش حقوقی مدرن، نسخه اصلی ۱۹۵۷ را بازسازی کرد. شپلی، بولفینچ، ریچاردسون و ابوت طراحی به یک “کانکتور متخلخل و […]
