پایان نامه پایداری، جلد. ۱۵، صفحات ۸۹۱۵: اصلاح برنامه درسی مهندسی بر اساس آموزش مبتنی بر نتیجه و نظریه روانشناسی پنج رنگ
پایداری، جلد. ۱۵، صفحات ۸۹۱۵: اصلاح برنامه درسی مهندسی بر اساس آموزش مبتنی بر نتیجه و نظریه روانشناسی پنج رنگ | ۲۰۲۳-۰۶-۰۱ ۰۴:۳۰:۰۰ دسترسی آزادمقاله اصلاح برنامه درسی مهندسی بر اساس آموزش مبتنی بر نتیجه و نظریه روانشناسی پنج رنگ توسط آنکوی هو ۱،۲،۳،*، شیانهوی مائو ۳، چنگوا فو ۱،۲، منگکون وو ۳ و شوای […]