Friday, 2 June , 2023
امروز : جمعه, ۱۲ خرداد , ۱۴۰۲
برچسب : تفکیک

کتاب زمین و شهر

عنوان اصلی کتاب: زمین و شهر معرفی کوتاه : کتاب “زمین و شهر” شامل ۱۲ مقاله درباره برنامه‌ریزی شهری، مالیات، سیاست مسکن و تفکیک اجتماعی در ایالات متحده و آمریکای لاتین است. نویسندگان این کتاب برای بررسی آینده شهرها و توسعه آن‌ها، به تحلیل تغییرات جمعیتی، مالیات بر دارایی شهری، امور مالی دولت محلی و […]

01 ژانویه 2016

ارتباط بین رشد جوامع خصوصی و افزایش و تفاوت در شده نگرش‌های اجتماعی و اقتصادی

عنوان اصلی : The Relationship Between the Rise of Private Communities and Increasing Socioeconomic Stratification خلاصه مطلب : در این مقاله، ایوان مک‌کنزی بررسی می‌کند که ظهور مسکن با منافع مشترک به شکل انجمن‌های مالکان خصوصی، کاندومینیوم‌ها و تعاونی‌های مسکن چه تأثیری بر تفکیک مسکونی بر اساس درآمد و ثروت و نابرابری درآمد دارد. یافته‌های […]

01 نوامبر 2015

آیا موقعیت مکانی سرنوشت را تعیین می‌کند؟

عنوان اصلی : Is Location Fate? خلاصه مطلب : مقاله “آیا موقعیت مکانی سرنوشت است؟ جنبه های توزیعی مدرسه” توسط اریک هانوشک در مورد تأثیر سرمایه انسانی در نتایج اقتصادی صحبت می‌کند و مهارت‌های شناختی را به عنوان معیار بهتری برای اندازه‌گیری سرمایه انسانی معرفی می‌کند. در مورد مدارس شهری تمرکز می‌کند و توضیح می‌دهد […]

01 مه 2014

کیفیت مدرسه، گزینه انتخاب مدرسه و حرکت درون شهری چکیده: از اوایل دهه ۱۹۸۰، رفتار مجدد برای انتخاب مدرسه و حرکت درون شهری گسترش یافته است. در این مقاله، ما اثرات نشان می‌دهیم که کیفیت مدرسه و گزینه انتخاب مدرسه به شکل غیرمستقیم بر حرکت درون شهری تأثیرگذارند. این مقاله برای بررسی این ادعا از داده‌های هم‌زمان برای چهار شهر آمریکایی استفاده می‌کند. ما به مطالعهِ کیفیت مدرسه و گزینه انتخاب مدرسه می‌پردازیم، به تحلیل فرایند انتخاب مدرسه وحرکتی‌های درون شهری پیوسته- مبتنی بر پذیرش و فرار- می‌پردازیم و در نهایت، یک مدل ترکیبی برای بررسی بهینه ترکیب این عوامل، ارائه می‌دهیم. نتایج نشان می‌دهند که انتخاب مدرسه باعث کاهش تعداد جمعیت دانش‌آموزان در مدارس محلی شده و در نتیجه به شکل غیرمستقیم بر کیفیت مدرسه تأثیر می‌گذارد. همچنین، کیفیت مدرسه باعث کاهش فرکانس حرکت درون شهری شده و در نتیجه به شکل غیرمستقیم باعث کاهش انتخاب مدرسه شده است. و در نهایت، یافته‌ها نشان می‌دهند که برای بهترین استفاده از بهترین گزینه انتخاب مدرسه، مردم باید با توجه به کیفیت مدارس محلی، کیفیت مدارس منطقهی و امکانات انتقالی، ترکیب بهتری را انتخاب کنند.

عنوان اصلی : School Quality, School Choice, and Residential Mobility خلاصه مطلب : این مقاله بررسی می کند چگونه کیفیت مدرسه، انتخاب مدرسه، و تحرک مسکونی با یکدیگر ارتباط دارند. نتایج نشان می دهد که تحت یک سیستم تکالیف مدرسه بر مبنای محل سکونت، جوامعی با نژادی و اقتصادی طبقه‌بندی شده ایجاد می شود که […]

01 مه 2014

عمل تعادل حضور در مدرسه و موقعیت مسکونی

عنوان اصلی : The School Attendance and Residential Location Balancing Act خلاصه مطلب : این مقاله در مورد تأثیر انتخاب محل سکونت بر تحصیلات دانش‌آموزان می‌باشد. در این مقاله، موضوع به سه بخش زمانی تقسیم شده است که به پیوندهای مکانی-مدرسه، سیاست‌های انتخاب مدرسه و تأثیرات آن بر پیوند مکانی-مدرسه توجه دارد. نویسندگان به تأثیر […]

01 مه 2014

مدارس شارتر و دسترسی اقلیت‌ها به آموزش با کیفیت

عنوان اصلی : Charter Schools and Minority Access to Quality Education خلاصه مطلب : این مقاله درباره تحلیل مدارس منشور در سراسر ایالات متحده است و به سه سؤال اصلی پاسخ می‌دهد: آیا می‌توان انواع مختلف مدارس منشور در ایالات متحده را مشخص کرد؟ مدارس منشور چه تاثیری بر جداسازی دارند؟ آیا نمرات آزمون در […]

01 مه 2014

با فعال سازی نوتیفیکیشن سایت به روز بمانید! آیا میخواهید جدید ترین مطالب سایت را به صورت نوتیفیکیشن دریافت کنید؟ خیر بله